一聲痛苦的嚎叫，李狗娃捂襠躺地，滿地打滾。

季晴毫不在乎的回了學堂，因為平日裡李狗娃也經常翹課，德先生冇過多追問。

因為譚秀秀不能說話，所以先生的很多提問，季晴知道，但是也冇法裝上一波。

但是課堂上坐在她斜前方的一個小男孩，對答如流，想必就是這學堂上的學霸了吧。

看著小男孩的側臉，好像還挺俊俏的，班上的其他小姑娘好像也挺喜歡他，每次他回答問題，那些女孩兒高興得像是自己回答對了一樣。

這些女孩子裡有個最漂亮也是最矜持的一個，看那一身裝扮就知道家庭條件不錯。

那女孩兒時不時的就瞄一眼那男孩兒，可是男孩兒好像已經習慣了那些女孩子們的視線般，不為所動。

季晴壞心眼兒上來了，就在先生新一輪提問的時候，季晴舉了手。

眾人將本是看向那男孩的目光收了回來，看向了譚秀秀。

德先生考的題目是背下千字文第十句到第二十句。

季晴在買回來的書上看了這個世界的先賢著作和啟蒙著作，好在這個世界的千字文同她的世界是一樣的。

德先生考慮到譚秀秀不能說話，便問秀秀是否能夠默寫，季晴點頭。

德先生便將手中的炭筆遞給了秀秀，在眾人驚訝的目光中，季晴在白板上從右到左依次全部默寫了出來。

要知道學堂中的這些孩童都是村裡農戶出身，唯二家庭條件優越的就是學霸男孩田家錄和那最漂亮的女孩，也是李狗娃口中的王家小女兒王雋姝。

平時班上隻有他們兩個能一較高下，現在突然出現了能力或許在他倆之上的譚秀秀，兩個孩子頗有默契的對視了一眼。

王雋姝舉手說道：“先生，我想與秀秀比一比，看誰的千字文寫的多。”

田家錄聽聞，便也舉手說道：“先生，我也想參與一同比試。”

德先生感受到了幾個孩子之間微妙的關係變化，本來感覺這女孩是想在男孩麵前爭寵才提出的要求，但是秀秀的行為明顯也激發了男孩子的好勝心，所以三個人要一起比。

德先生笑著應允，學堂上的孩子們也是一臉期待。

德先生便清了白板，給他們三人每人發了一個炭筆，說著比賽規則，為了節省時間，由秀秀開始，從千字文的第三十一句開始寫，然後是王雋姝寫第三十二句，最後是田家錄寫下一句，依次輪流在白板上寫出。

聽完規則，季晴強壓住笑意，看著王雋姝不服氣的眼神兒，特意在白板上寫道，“若是想節省時間，不如隻我一人用寫的，另外兩人能說出便算他們過關。”

德先生看著譚秀秀，竟不知這小姑娘如此自信，德先生又看向另外兩個孩子，田家錄似是被小瞧了一般，不服氣道，“不必，我們都用寫的。”

身後的王雋姝的話便冇再說出口，看她欲言又止的樣子，或許她是讚同季晴的，不想被田家錄搶了回答，她便也不好再開口了。

現在的王雋姝是和田家錄同一個陣營的，自然不能打了自家的臉麵。

比賽開始，季晴率先寫完，幾個孩子輪流繼續，如此往複，德先生已經擦完整麵白板五次，戰況仍然激烈，在下麵吃瓜的孩子們都覺得白板太小了，要是有個大的就好了，這樣他們還能多看一會兒三個人寫完的字跡。