故事書被徐徐翻開，裡麵的字體特意做成孩子們喜歡的萌文字，圓潤又好看。

不少字上麵還附有拚音，每頁中間還會有插畫，供大家閱讀理解。

若不是冇有顏料，也無法解釋顏料的來源，明音就將這些文字塗成彩色的了。不過這樣也不錯了。

“想要流暢的給大家講故事，必須要認識故事書裡麵的所有字。老大那麼聰明，每天隻講一個故事，認全裡麵的字應該很簡單吧？”

老大立馬懂了：“隻要我每天把一個故事裡麵不認識的字全學會了，就可以給大家講故事了，對嗎？”

明音點點頭。

老二已經迫不及待想要自己的禮物，揪著明音的袖子搖了搖。

“噹噹噹！喜不喜歡？”

出現在孩子們麵前的是一個書包和老二那個類似，但前麵兜著的小動物變成一隻倔強威武的牛。

老二愛不釋手，摸著那隻牛，眼睛還黏在上麵，手已經利落的拉開拉鍊，隻是書包裡空空如也。

他驚呆了，眼底一片氤氳，他冇有禮物嗎？就因為他不是大哥？為什麼什麼都是大哥的？

委屈冇來得及傾瀉，明音指著門外：“你的禮物在院子裡。”

“啊？院子裡，我怎麼冇看到？”眼淚縮了回去，老二噌噌蹭跑到院子裡找自己的禮物。

翻草叢、驚母雞、鑽雞窩、爬上樹翻找自己的禮物，差點冇掀翻屋頂。

雯雯有樣學樣，上前眼巴巴地看著明音。

明音觀察到雯雯的性格偏內向，雖不怕生，但也不會主動溝通。對自己人尚且如此，對陌生人更加不敢開口。

明音有意要訓練她主動開口的能力：“雯雯想要什麼？”

雯雯眼睛瞪圓，不是每個人都有禮物嗎？為什麼還要她主動說？

她躊躇一陣，明音已經把目光落在小四身上。小四膽小卻不怕生，已經在她手裡寫到自己要禮物。

於是，明音將屬於小事的禮物拿出來也是一個揹包，上麵是一條憨態可掬的狗。

小四眼睛頓時亮了，俯下身子，親了明音一口，又在她手心寫下謝謝的拚音。

“不客氣喲！”

揹包裡是一隻口琴。

明音接過，示範性地吹了一小段，小四的眼睛即刻亮起來，他很喜歡這個禮物。

“音樂可以表達情緒，以後我教你。”明音繼續補充，“我們上下課都會有鈴聲，我能麻煩小四幫我吹口琴代替鈴聲嗎？”

太酷了吧！

怎麼不是他們拿到這個？

幾人盯著口琴虎視眈眈，一向大方的小四連忙將口琴塞進兜裡，還壓了兩下，冇了。

大家正遺憾著，老二已經氣咻咻地扛著自己的禮物回來了。

對，就是扛，他的禮物竟然是一把小型鐵鏟，上麵還掛著紅絲綢。

“我找了一圈，隻有這個帶紅帶子，我的禮物不會就是這個吧？”老二一臉痛心，一點都冇有老大的威武。

破鐵鏟能乾嘛呀！

“恭喜你找到了你的變身武器。”

“啊？”老二撓撓頭，又瞥了一眼小鐵鏟，普普通通呀！怎麼就成了他的變身武器？

“每當拿起小鐵鏟，你就不是陸嘉佑了，而是城市建設者。

我們的兒童樂園還需要一個沙區，你願意幫忙把沙子鏟回來，並在之後的課程裡，帶領大家一起建設屬於我們的城堡嗎？”

孩子天生喜歡沙子，尤其是老二一聽到這個喜笑顏開：“啊啊啊，我願意！”

“哇，好棒啊！”其他孩子也跟著歡呼。

明音輕笑：“和老大都一樣，你們想要獲取這個人物必須要達到條件哦。”

“什麼條件？”

兩個小孩立即看她。

“等我們玩過沙子之後，老二要負責落在外麵的沙子放回去。要注意不能把泥土和石子放進去哦！”

老二小雞啄米：“保證完成任務！”

明音輕笑，又轉頭對小四說：“你的開啟條件很簡單，每天鑽一次樹洞，好不好？”

小四欣喜地點頭，還不忘在明音手上寫下拚音，以示慎重。

根據係統給出的數據和鈴音自己的觀察，老二雖然很活潑，運動量也足夠，可他就是一個馬大哈。

將沙礫中的泥土、石子挑出來，並將沙礫斷放回去，能鍛鍊他的耐心，培養細心的習慣。

而小四膽小又怕黑，通過每日鑽較為昏暗的樹洞，會慢慢祛除他心底的害怕。

還剩下雯雯和小五冇有拿到禮物，晚晚還有些猶豫，不知道該不該開口，小五已經積極上前。

“三姐姐，你要不要問音音要禮物呀，你不問的話那我先來咯~~”

拉長的聲音督促雯雯，她趕忙開口：“我想要禮物~~能不能給我呀？”

“當然可以！”

從箱子裡拿出來的書包很精緻，顏色也要比前三個亮了不少，那隻毛絨玩具是一隻漂亮的兔子。

“哇塞，怎麼會有那麼好看的兔子？太好看了！”雯雯興奮得尖叫，她來回摸著那隻兔子一點也不急著去看書包裡的東西。

還是小五催促她，她纔打開書包，從裡麵拿出了一根仙女棒。

仙女棒和口琴一樣都是係統出品，但要比口琴精緻多了，配色豔麗，很符合小女孩的審美。

“簡直太太太太太……漂亮了！”雯雯摸著她的仙女棒，彷彿下一刻自己就能變成仙女，“這個能乾嘛呀？”

“仙女棒是所有人變美的工具，我隔一段時間會給你們做衣服，就有美美的雯雯小仙女給我們挑款式好不好？”

每天穿什麼就掌握在彆人手裡了？

比較臭屁的老二趕緊討好雯雯：“三妹妹，我最喜歡想我爸爸穿的那種衣服，你能滿足我嗎？”

小五也擠上去：“我、我想要綠色的，我爸爸經常穿的那種，不是純綠的，是那種那種……”

“彩色的。”明音替她補充。

“對，彩色的！”

在家裡，雯雯排行老三，這半年得到的關注並不多。頭一次，所有孩子都看著她跟她說話，她內心瀰漫著激動，慎重的答應了所有人的要求。

隻有明音悄悄搖頭，這幫孩子似乎忘了雯雯有選擇恐懼症。

小五對自己禮物的期待已經達到了極限，得到雯雯的迴應之後，她立即竄過來：“音音，輪到我啦！我的禮物一定是最棒的，對不對？”