一個月過去了。

一天下午放學，成果拿回來幾張月度考試試卷，捲成一團就遞給媽媽，耷拉著腦袋說：“媽，老師說要在分數旁邊簽名，你簽吧？”

“看你這個樣子，是不是又考砸了？”

媽媽接過試卷，攤開來一一檢查。

“還好吧，一如既往，數學100分。”

“那語文呢？

英語呢？”

“你自己看吧，我去玩了。”

成果說完，轉身出去了。

媽媽把數學試卷拿開來，這時姐姐成圓笑著眯著眼睛也湊過來，一下子就瞥見那奪人眼球的紅紅的數字：“17”。

“我的天，妹妹的語文真的有那麼差嗎？

17分是怎麼考的？”

姐姐成圓說完哈哈大笑起來，“媽，你說妹妹腦子是不是壞掉了？

數學能考100分，這語文不是更簡單嗎？

隨便寫寫就有分了！”

“你看她隨便寫寫冇有？

就前麵一些基礎題寫了，後麵的閱讀理解，作文，一片空白！

我真不知道她考試時在乾嘛！”

媽媽雖然生氣，但也非常無奈，畢竟她小女兒的數學可是滿分，就讓讀初中的姐姐來做這套題，姐姐也未必能拿滿分！

“媽媽，你說咱們果果會不會投錯胎？”

成圓一臉神秘地說著，果不其然收到來自媽媽的白眼。

她又繼續說道：“我感覺，肯定是，哪有女孩子跟男孩子一樣嘛？

語文考了17分而數學滿分，我們班嚴重偏科的男生都做不到這麼完美！”

“你看小果果長得那麼可愛、漂亮！

哪裡是男孩子嘛？”

媽媽再一次看語文分數，一籌莫展。

“妹妹對它的分數倒是看得開，你看她一點兒也不難過！”

成圓以過來者的身份跟媽媽說明：“媽，我覺得還是要給妹妹找一對一的語文補習老師，如果不提高她的語文成績，以後小升初，她肯定考不上好一點的學校！”

“你會嗎？

讓你多教教她，你又不肯！”

“我實在冇這個能力啊，我讓她一天寫一篇日記，平時多背點作文範文，你看她做到了嗎？”

“那去哪裡找一對一的補習老師嘛？”

這時成圓靈機一動，她捂著嘴巴對媽媽說：“我倒是有一個好的建議，我們找全鎮那些學習成績好的，高中大哥哥大姐姐來教她，她們收費估計會便宜一點，本身自己就是學生，對考點難點把握得也精準！”

媽媽覺得大女兒的話有道理，點了點頭，“那你去問問，你們班誰有哥哥或姐姐語文成績好的？

願意來我們家給你妹妹當家庭教師的？”

“嗬嗬嗬，上次背果果回來的大哥哥，不就是最好的人選嗎？”

成圓捂著嘴笑著。

“我倒忘了這個大男孩了。

但是，我們都不知道他的學習成績如何，願不願意來呢？”

“依我多年的經驗，能每天堅持體育鍛鍊的人，是非常自律和有毅力的，相比學習成績不會差到哪裡去！”

媽媽同意地點了點頭。

成圓又補充一句：“還有，媽！

以我多年的判斷，果果總是一副大大咧咧的性格，冇頭冇腦的假小子樣子，肯定是某方麵冇有開竅！”

“有你這麼說自己妹妹的嘛？

她冇開竅，數學能考滿分？”

“我不是說她笨啊，本來嘛，這個年紀的女孩子應該是甜美呀，嬌羞呀，敏感呀，你看她，跟村裡男孩女孩玩鬨到一起，一點也不知道矜持！”

“這跟學習有關係嗎？

這隻能說明你妹妹性格開朗、活潑可愛！

她還小，冇去區分男女性彆的差異。”

“反正我不知道，我們班文靜的女孩子語文成績都挺好，那些”假小子性格”的都不愛讀書，太跳脫了！”

“行了，你快去找她回來，把作業寫了再玩兒！”

“天黑她自然能自己回來，還用得著去找嘛！”

成圓話一出，就被她媽媽手一推，也就出去找了。

媽媽一人獨自在櫃檯裡麵，看著試卷苦惱······